Ребенок пришел в школу после болезни и сразу схлопотал двойку за пропущенную тему: законно ли это и кто должен объяснять новый материал

Ребенок пропустил неделю школы из-за болезни. Вышел, написал самостоятельную работу по новой теме — получил двойку. Родители в недоумении: как так, он же болел, не мог учиться, учитель ничего не объяснял. Имеет ли право педагог ставить неудовлетворительную оценку сразу после больничного? И кто вообще должен помогать школьнику разбираться с пропущенным материалом?

Формально существуют методические рекомендации Минпросвещения по организации домашней работы учеников, пишет канал ZakonGuru. Там действительно говорится, что двойки за контрольные после болезни лучше не ставить. Но документ носит рекомендательный характер — следовать ему или нет, школа решает сама. Обязательной силы у этих рекомендаций нет.

Зато есть внутренние правила учебного заведения. Устав школы или положение о промежуточных аттестациях могут содержать пункт о запрете неудовлетворительных оценок после пропусков по болезни. Родители имеют право знакомиться с этими документами — это прописано в статье 44 федерального закона об образовании. Если в правилах конкретной школы такой запрет есть, учитель обязан его соблюдать.

Когда запрета нет, работает общая норма закона об образовании. Школа проводит промежуточные аттестации и оценивает знания учеников. Двойка — это законная оценка, если ребенок не справился с работой. Правда, академическая задолженность возникает только при пропуске аттестации по неуважительной причине, а болезнь к таким не относится. На второй год из-за одной двойки после больничного точно не оставят.

Теперь о неприятном моменте. Ни один нормативный документ не обязывает учителя дополнительно заниматься с учеником, который болел. Педагог может это сделать по собственной инициативе в свободное время, но требовать от него индивидуальных занятий родители не вправе. Больше того, если тот же учитель предложит платные дополнительные уроки своему ученику, это будет нарушением закона — конфликтом интересов.

Получается, что пропущенные темы ребенок разбирает сам. Или с помощью родителей. Иногда нанимают стороннего репетитора. Закон об образовании требует от ученика добросовестно осваивать программу, так что как только состояние здоровья позволит — придется садиться за учебники.

Что могут сделать родители в такой ситуации? Первый вариант — договориться с учителем о пересдаче контрольной и помочь ребенку к ней подготовиться. Второй — усиленно заниматься в течение четверти, чтобы итоговая оценка вышла положительной. При необходимости нанять репетитора. Третий путь — самый жесткий: пожаловаться на предвзятость педагога директору школы, потом в отдел образования. Но этот способ сработает только если внутренние правила школы действительно запрещают двойки после больничного. В остальных случаях жалоба вряд ли даст результат, зато испортит отношения с учителем.

Система получается не самая удобная для родителей и учеников. Ребенок болеет, пропускает объяснение новой темы, возвращается в школу и сразу пишет работу. Учитель физически не может дополнительно заниматься с каждым отсутствовавшим — в классе 25-30 человек, кто-то болеет постоянно. Родители не всегда способны объяснить сложный материал сами. А двойка в журнале появляется на законных основаниях.