Отдых отменяется: в Минпросвещения решили судьбу школьников насчет пятой четверти

Минпросвещения отказалось поддержать идею «пятой четверти» — и ответило однозначно: увеличивать продолжительность учебного года нецелесообразно. Инициатива, которую предложил заместитель секретаря Общественной палаты РФ Владислав Гриб, не нашла отклика у ведомства, и школьники могут выдохнуть.

Суть предложения сводилась к тому, чтобы добавить в школьное расписание дополнительный учебный период — фактически продлив учёбу за пределы традиционных четырёх четвертей. Авторы идеи, по всей видимости, рассчитывали закрыть пробелы в знаниях и уплотнить программу. Однако в Минпросвещения с такой логикой не согласились.

«В связи с появившимися в СМИ сообщениями об увеличении продолжительности учебного года и введении так называемой пятой четверти Минпросвещения России сообщает о нецелесообразности подобной инициативы», — говорится в сообщении пресс-службы ведомства.

Это не первый случай, когда вопрос учебной нагрузки становится предметом публичной дискуссии. Ещё в 2025 году омбудсмен Мария Львова-Белова добилась сокращения количества контрольных работ — теперь они занимают не более 10% учебного времени по каждому предмету. Тогда же Минпросвещения разработало рекомендации по оптимизации школьного расписания. На этом фоне идея добавить целую четверть выглядит шагом в обратном направлении.

Параллельно ведомство формирует целый пакет реформ на ближайшие годы. С 2027/2028 учебного года в 9-х классах появится обязательный устный экзамен по истории — как допуск к ОГЭ. С того же года вводится обязательная оценка за поведение по пяти критериям, включая дисциплину, социальное взаимодействие и участие в школьной жизни. Нагрузка на учеников и без «пятой четверти» заметно растёт, и это явно учитывалось при оценке новой инициативы.

Пока Минпросвещения закрыло тему «пятой четверти», не оставив пространства для манёвра.

Источник: РИА Новости