Школьники покраснели от ярости: в школы возвращают этот сложный предмет из прошлого

Вопрос возвращения обществознания в школьные программы шестых-седьмых классов стал особенно актуальным после решения Минпросвещения сократить предмет с сентября 2025 года – теперь он останется только для учеников 8-11 классов, а с сентября 2026-го будет доступен лишь с девятого по одиннадцатый класс. Заместитель секретаря Общественной палаты РФ, заслуженный юрист и профессор Владислав Гриб рассказал о недооцененной роли этих уроков для патриотического воспитания и формирования базовых правовых знаний у школьников.

По мнению Владислава Гриба, исключение правовых тем уже сейчас вызывает беспокойство у специалистов и родителей. Школа должна не только готовить к экзаменам, но и формировать гражданскую позицию, знание основ законодательства, понимание прав и обязанностей. "Очень жаль, что из программы уходят ключевые темы. Как юристу мне тяжело это принимать, а как родителю – понимаю, почему нагрузку хотят сократить. Но нужно сохранить вопросы по основам права и гражданским нормам хотя бы в формате отдельных факультативных занятий или при интеграции с другими предметами," – отметил эксперт в интервью РИА Новости.

Гриб убежден, что возвращение обществознания хотя бы в адаптированном виде, возможно, со смещением акцентов и без избыточных деталей, поможет избежать перегрузки школьной программы. Для подростков понимание права и последствия собственных поступков приобретает особое значение, ведь ответственность за правонарушения по закону часто наступает уже с 14 лет. Это касается не только уголовной же, но и административной ответственности – от интернет-действий до банальных бытовых ситуаций.

"Далеко не все ребята задумываются о том, чем грозят их поступки. Именно поэтому правовые основы должны оставаться частью образовательного маршрута. Со временем мы обязаны вернуться к этому вопросу более конкретно,"

– уверен Гриб.

Эксперт подчеркивает, что патриотическое воспитание невозможно без формирования сознательного гражданина, знающего свои права и уважающего законы страны. Обществознание – не просто теория, а инструмент социальной адаптации, который может предотвратить множество ошибок и конфликтов в юной среде.

Тенденция к сокращению предмета требует общественного осмысления и диалога между родителями, учителями и представителями образования, чтобы ключевые темы не исчезли из школьного мира. Возврат обществознания даже в виде выборочной программы поможет не только гражданскому, но и интеллектуальному развитию поколения.

Источник: РИА Новости